Passo a passo até ao 1º ciclo

De pequenin@ é que se prepara o futuro! É com este lema que a C.P.F. tem vindo a desenvolver estratégias para promover uma transição suave do Pré-Escolar para o 1º Ciclo do Ensino Básico.

Na idade Pré-Escolar acontecem várias mudanças nas diferentes áreas do desenvolvimento das crianças, como por exemplo a nível cognitivo, emocional, social e motor. A promoção de momentos de qualidade que promovam o desenvolvimento dessas áreas serão fulcrais na transição para o 1º Ciclo. Quanto mais suave essa transição, maior a probabilidade de uma adaptação tranquila ao novo contexto. Nesta faixa etária as crianças adquirem um conjunto vasto de novas competências e confrontam-se com desafios que resultam da exposição a novos contextos de socialização.

Tendo isto em consideração, na C.P.F. pretendemos que as crianças da sala dos 5 anos usufruam de momentos de qualidade em diferentes contextos, com diferentes profissionais. Para tal, mensalmente, este grupo passará um período da manhã nas instalações do C.A.T.L. com um profissional da área da Educação, de forma a diversificar as aprendizagens em diferentes contextos promotores de desenvolvimento. As crianças serão envolvidas em diversas atividades nas quais é suposto que desempenhem tarefas de desenvolvimento desta faixa etária: desenvolvimento de competências cognitivas, desenvolvimento de relações sociais positivas, despertar a curiosidade, exploração dos sentidos, desenvolvimento da criatividade e da expressão, desenvolvimento da motricidade fina.

Neste sentido contamos também com o envolvimento das famílias neste trabalho que permite que as crianças despertem a curiosidade e o interesse por novas aprendizagens enquanto motor de conhecimentos.